当“兴安职业技术大学”的烫金牌匾在骄阳下揭开面纱，这所从兴安大地深处生长起来的职业院校，终于站在了跨越半个世纪的里程碑前。回望这所院校从筚路蓝缕到风华正茂的奋斗历程，它承载着一代代教育者的心血与梦想，也凝聚着无数师生的智慧与汗水。从兴安盟教育学院到职业技术学院的挂牌起步，再到今天职业本科的崭新起点，每一步都印刻着无数教育者的足迹。
为此，本报记者采访11位“兴职人”。他们的讲述里，有筚路蓝缕的艰辛，有产教融合的探索，有目送学子奔赴职场的欣慰，更有对“职业本科”新征程的滚烫期待。这些声音汇聚在一起，是一段关于坚守与创新的教育史诗，也是一份写给未来的答卷——在兴安盟的沃土上，职业教育的根系将扎得更深，枝叶将伸展得更远。
他们的故事，是兴安职业技术大学精神的缩影；他们的声音，汇成一部波澜壮阔的职教史诗。让我们通过这段跨越时空的对话，感受薪火相传的力量，聆听时代与梦想的交响乐。
微风轻轻拂过校园，带来了阵阵花香。当记者见到张彩华老师时，她正漫步在校园中，脸上洋溢着幸福的笑容。此刻的她，不是以教师的身份，而是以一位满怀眷恋的“归人”，回到这片她曾奋斗半生的土地，静静欣赏校园里的一草一木。
张彩华老师兴奋地向记者展示手机里拍摄的小花照片，眼中满是爱意：“你看这些小花，正像是这些朝气蓬勃的学子一样，充满生命力。这些校园美景都能当作壁纸了。”话语间，那份对校园、对学生的骄傲与深情溢于言表。这位已退休的老教师，只要一有空，就会回到学校逛逛，仿佛这里有着一种无形的力量，深深吸引着她。
在学校图书馆，张彩华老师偶遇了曾经的学生，2023级语教1班的穆佳慧。穆佳慧快步上前，一把抱住张彩华老师，声音中带着些许哽咽：“人一生中遇到一个人生导师是人生之幸！”简单的一句话，却饱含着学生对老师最真挚的感恩与敬意，也从侧面印证了张彩华老师在学生心中的重要地位。
回溯张彩华老师的教育生涯，自1988年从东北师大毕业踏入兴安职业技术学院，直至退休，36载春秋，她始终坚守在语文教育专业基础写作课的讲台上。在教学过程中，她不断探索创新，形成了独特的批阅方式。每一份学生的作文，她都认真研读，用红笔细细批注，不仅指出写作中的问题，更挖掘学生的闪光点，以鼓励和引导为主，激发学生的写作热情与潜力。
张彩华老师始终严格遵守高校教师守则，秉持 “有教无类，教学相长”的原则。在她眼中，每一个学生都有独特的天赋和潜力，无论基础如何，都应该得到平等的教育机会。在课堂上，她鼓励学生积极提问、发表见解，与学生共同探讨写作技巧和文学内涵，在交流中实现师生共同成长。同时，她以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神为指引，将自己的全部精力投入到教育事业中。她常常利用课余时间为学生辅导，解答学生在写作和学习生活中的困惑，用自己的行动诠释着教师的责任与担当。
除了教学工作，张彩华老师在学院的宣传工作中也发挥了重要作用。2005年至2012年，学院宣传统战科成立，她兼任科长一职。在此期间，她以笔为剑，发表大量宣传文稿，积极传播学院的发展动态和师生风采。她还在《兴安日报》上开设每周一次、为期半年的宣传专栏，向社会展示学院的办学特色和教育成果。
在学院迎接国家评估的关键时期，张彩华老师更是勇挑重担。她凭借深厚的文学功底和对学院的深刻理解，创作了《兴安职业技术学院校歌》，那激昂的旋律和饱含深情的歌词，凝聚着学院的精神与追求；她积极参与校徽校训的征集工作，为学院文化建设贡献智慧；她精心撰写学院宣传短片的文案，用文字勾勒出学院的发展历程和美好愿景，并协助盟电视台完成录制工作，让更多人了解兴安职业技术学院。此外，她还完成了学院在《兴安日报》上发表的通栏八开大稿，全面、系统地介绍学院的历史、发展和取得的成绩，为学院的品牌建设和社会影响力提升立下汗马功劳。
如今，虽然张彩华老师已经退休，但她对教育事业的热爱从未减退，对学校的牵挂也从未停止。她常说：“学校就是我的家，学生就是我的孩子。只要学校和学生需要我，我随时都在。”（兴安盟融媒体中心记者 萨日娜 实习记者 张欣媛）
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